发布人：思图    发布时间：2022-05-15

　　厌学是学生对学习的一种消极情绪反应，学生消极地对待学习活动。该时期青少年的主要社会角色是学习，但学生的厌学行为，即偏于学习、情感上对学习消极、主动疏离学习，令家长十分担忧。那么，针对孩子厌学情绪和厌学行为如何引导?接下来思图励志教育学校的心理咨询师帮各位家长详细解答。

　　一、培养学习兴趣。

　　家长首先需要从孩子感兴趣的科目入手，充分了解孩子没有兴趣学好哪些课程是因为什么，是内部问题还是外部原因。其次，让孩子有充分积极的情感体验，以好成绩从自己感兴趣的科目开始，获得乐趣和满足感，然后将这种体验延伸到其他科目。学习和良好的课后兴趣并不矛盾，因为这两个方面是可以互相影响的。

　　二、适当减轻学习和心理压力。

　　虽然现在竞争很激烈，但是学校老师的家长只关注升学率和成绩，所以不仅在课上，课后也给孩子很大的压力。让孩子在生理和心理上都达到极限，当他无法承受时，就会厌学甚至离家出走。

　　三、提高学习能力。

　　大量学生因为跟不上学习内容、成绩差而厌学，被老师和家长批评指责，被同学鄙视。面对这类学生，无论孩子的进步有多小，老师和家长都要及时引导孩子的学习，给予充分的肯定和鼓励。只有学习提高了，他们才会变得自信，才会对学习感兴趣，从而摆脱厌学的困扰。

　　针对孩子厌学情绪和厌学行为如何引导？对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年，可以拨打思图励志教育学校24小时咨询热线：133-8386-2170，思图励志教育学校从事青少年素质教育有着10多年的教育经验，因人而异制定培训方案，帮助孩子树立正确的生活学习方向，选择思图教育，给孩子一个综合成长的平台。

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