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从混迹社会 到重返校园
发布人:思图    发布时间:2021-09-15
 学生情况

  小纯,女,15岁,商丘人,亲情淡漠,厌学,经常逃学,混迹于歌厅网吧,入学前曾离家出走一个多月。

 家庭情况

  小纯父母都是公司大老板,家庭条件优越。父亲因工作常常在外应酬,较少回家。因此父女间很少沟通,生活和学习上对她的关注也比较少。相比于父亲,母亲较为关心小纯的生活,但母亲沟通能力较弱,与小纯言语交谈不多。另外夫妻之间经常吵架。

  学校里,小纯学习一般,不太引人注目。13岁上初中,学习压力大,情绪一直较为低落。2019年9月的一天,在朋友的蛊惑下去某歌厅玩。从此一发不可收拾。歌厅、网吧成了她经常光顾的场所。经常逃学,很晚回家,跟父母从之前的很少说话变成了一言不发。2020年7月,小纯离家出走一个多月未归。8月,被父母送到我校学习。

  2020年8月前,小纯的父亲经朋友介绍认识了叛逆孩子教育学校专业心理辅导学校——思图励志少年军校,通过电话咨询,实地考察,跟踪了解,经家长综合考虑分析比较,小纯父母恍然大悟,当即作出决定即日把小纯送入思图励志少年军校。

 辅导情况

  小纯刚进思图学校后,逆反心理特别强,校区马上召开全体在职教官心理辅导老师联合会议,对其制订出一套专业的心理辅导方案,经过心理老师的开导沟通,小纯的心结基本已打开,不但不恨父母送其来学校,还能够体谅到父母的这一片良苦用心,并认识到自己以前在家里的所作所为,给父母带来多大的伤害而苦恼不已地流下了悔恨的泪水。

图为日常训练图 非本人

  在学校军事化管理和教练的严格要求下,小纯不断的挑战自己。小纯写信给父母:我一定会听从教官的安排,积极的配合教官及心理老师的工作,努力的改掉自身的缺点,争取早日回归家庭、回归校园。

  3个月后,在校区心理辅导老师的引导之下,对小纯开始逐渐培养她的学习兴趣,穿插进行法制教育、道德教育、感恩教育,让其认识到学习的重要性和坚定社会知识就是原动力的概念,经过一个月的励志稳定阶段,小纯心理转变成熟,做事稳当,训练吃苦耐劳,学习兴趣浓厚,经心理老师的辅导建议,让小纯复读一年,继续从初二读起,小纯也表示愿意复读,一来可以脱离以前的社会圈子,二来可以扎扎实实的充实基础努力上进。

 跟踪回访

  小纯回到初中校园后,成绩稳定上升,与家长的沟通也多了,家里充满了欢声笑语,小纯满是自信的告诉父母:明年一定考上重点高中来回报他们!